1.可以实物算法，比如：
1个苹果+一个苹果=？
1根棒棒糖+1根棒棒糖=？
2.也可以
手指算数，只限于幼儿园用，将来上小学用就不好了，毕竟总不能依赖手指。
左手为个位，右手为十位，从左手为食指数起，到母指了就是五，到第二遍就要进到十位。也就是说右手的食指就代表一十了。
例如：3+4=7
左手：食指1中指2无名指3，接着+4，从尾指开始数四个手指就=7了，(这时只出了三根手指，但母指是代表5的，其他手指是代表1的。)
例如：13+16=29
左手食指开始数3个手指，右个1个手指食指，这样就是13，然后先加十位，在右手加10，就是ye的状态了，轮到左手加6了，从尾指数到6就行了(这时5
个手指都出来了，母指代表5，其它的代表1，这样5+四个1=9)，右手两个手指代表20
+
左手五个手指代表9
=
29
不知道你看不看得明白
怎样学好算术?
要学好算数首先得多算，再再者就是多练。
算术是数学中最古老、最基础和最初等的部分，它研究数的性质及其运算。把数和数的性质、数和数之间的四则运算在应用过程中的经验累积起来，并加以整理，就形成了最古老的一门数学--算术。在古代全部数学就叫做算术，现代的代数学、数论等最初就是由算术发展起来的。后来，算学、数学的概念出现了，它代替了算术的含义，包括了全部数学，算术就变成了其中的一个分支。
如何教孩子算数
一、数数与读数
教孩子计算以前，先让孩子学会数数与读数，这是孩子学习计算不可或缺的条件，家长可以先让孩子学会数数，并认识数字。对于孩子来说，学习数数和读数并不难，家长可以找一些数字卡片，让孩子学习。
二、理解每个数所含的量
很多孩子会数数，却不知道数字的含义，也不能把数与量对应起来，因此第二步需要家长教孩子认识数与量，比如准备一些围棋棋子，让孩子找五个棋子、10个棋子等。或者可以用积木、水果等一切孩子熟悉的事物。
三、用实物玩凑十游戏
家长可以准备围棋或其它的孩子喜欢的实物，和孩子一起玩凑十游戏。比如给出孩子几个棋子，让孩子在自己拿出一些，凑成10，如果孩子程度弱，不要紧，可以先玩凑3、凑5，直至熟悉，一直到10。
四、口头玩凑十
当孩子熟练了用具象的实物玩凑十游戏后，家长可以口头和孩子玩凑十游戏，将具象思维转换成抽象思维。比如三头猪再加几头是10头？当然，如果孩子开始还是不理解，可以先用简单的入手，比如凑3、凑5，一直到10。
怎样教孩子算数
父母对孩子有很高的期望，如果不想让自己的宝宝输在起跑线上就要抓住宝宝智力发育的黄金时期进行教育培养。想必很多父母都有同一种经历，就是教宝宝算术非常的困难，那么到底要怎么教宝宝学算术？
1、首先要培养宝宝对于数字的兴趣，不要急于求成，从十以内的加减法开始，比如5加4，教给孩子就是从五开始往后再数四个数，主要是教给孩子窍门。
2、以实物为基础锻炼孩子算术的能力，比如宝宝的积木，几种相同的积木加在一起是多少，通过寓教于乐的方式开发孩子的想象力，达到很好的算术效果。
3、孩子的观察力没有大人那么好，不是一下就能很直观的的出答案，为了便于观察，父母可以给孩子准备算术用的小卡片，方便孩子更好的找到答案。
孩子的智力发育与遗传有很大的关系，刚刚接触算术一定会有很多不明白的地方，所以父母的耐心非常的关键，尤其是不能说宝宝笨，要多鼓励，一点小成绩也要鼓励宝宝，更不能打骂这样很容易导致宝宝的逆反心理，造成对算术存在偏见，影响到日后的学习生活。
